Friday, June 17, 2016

Panduan Penilaian SD,SMP,SMA,SMK Kurikulum 2013

Panduan Penilaian SD,SMP,SMA,SMK Kurikulum 2013 

Panduan Penilaian SD,SMP,SMA,SMK Kurikulum 2013  - Dalam mengimplementasikan Kurikulum 2013, guru dituntut untuk dapat merencanakan dan melaksanakan penilaian proses dan hasil belajar siswa secara komprehensif, meliputi penilaian sikap, pengetahuan, dan keterampilan, serta mengolah dan membuat laporan hasil belajar siswa secara objektif, akuntabel, dan informatif.

Akhirnya Pemerintah mengeluarkan Panduan Penilaian Kurikulum 2013 Terbaru 2016 SD| SMP| SMA| SMK.  Panduan ini dilatar belakangi oleh :
  • Penilaian yang dilakukan pendidik tidak hanya penilaian atas pembelajaran (assessment oflearning), melainkan juga penilaian untuk pembelajaran (assessment for learning) dan penilaian sebagai pembelajaran (assessment as learning). 
  • Penilaian diarahkan untuk mengukur pencapaian KD pada KI-1, KI-2, KI-3, dan KI-4. 
  • Penilaian menggunakan acuan kriteria, yaitu penilaian yang membandingkan capaian peserta didik dengan kriteria kompetensi yang ditetapkan. Kompetensi yang ditetapkan merupakan ketuntasan belajar minimal yang disebut juga dengan Kriteria KetuntasanMinimal (KKM). 
  • KKM ditentukan oleh satuan pendidikan mengacu pada Standar Kompetensi Lulusan dengan mempertimbangkan karakteristik peserta didik, karakteristik mata pelajaran dan kondisi satuan pendidikan. 
  • Penilaian dilakukan secara terencana dan berkelanjutan. 
  • Hasil penilaian dianalisis untuk menentukan tindak lanjut.
Untuk Lebih Deatilnya Tentang Panduan Penilaian Kurikulum 2013 / Kurikulum Nasional , Silahkan Download Panduan Nya di bawah ini : 






Download juga file Aplikasi Admnistrasi Guru :

    Previous
    « Prev Post

    Related Posts

    Panduan Penilaian SD,SMP,SMA,SMK Kurikulum 2013
    4/ 5
    Oleh